Clases Radiofónicas

Primaria

Básica Superior

8vo E.G.B. Superior

9no E.G.B. Superior

10mo E.G.B. Superior

Bachillerato

1ro B.G.U

2do B.G.U

3ro B.G.U.

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10 de Agosto de 1809 se enciende una llama de libertad

10 de Agosto de 1809 se enciende una llama de libertad

Hace 213 años fecundó el germen de Eugenio Espejo, prócer de ideales de libertad y justicia.  “Al amparo de la cruz, sed libres, conseguid la gloria y la felicidad” fue una de sus últimas frases que inspiraron las primeras gestas por la independencia de la corona española.

A raíz de las ideas de Espejo, en lo que era la Real Audiencia de Quito, se empieza cuestionar con mayor fuerza la administración ibérica de estos territorios, las que estaban plagadas de abusos y corrupción. Tras el descontento, que ya venía siendo el centro de preocupación de los criollos, se concreta una primera estrategia para de asumir el gobierno de la ciudad de San Francisco de Quito que pretendía irradiar a todo el territorio de la Audiencia conformadas por las provincias de Cuenca y Guayaquil.

La historia detalla que la casa de Manuela Cañizares fue el espacio donde se definieron esos planes, un día antes al 10 de agosto. Al parecer en esa reunión hubo cierta duda o inseguridad de ejecutar la estrategia por lo que Manuela habría increpado a los asistentes con una la dura frase: “¡Cobardes…hombres nacidos para la servidumbre ¿De qué tenéis miedo…? ¡No hay tiempo que perder…!”.

Al final de aquella reunión resolvieron conformar la llamada Junta Soberana de Gobierno para reemplazar a la autoridad establecida por la corana española, representada en, Manuel Urriés Conde Ruiz de Castilla. Esta directiva estuvo integrada por el Marqués de Selva Alegre, Juan Pío Montúfar, presidente de la Junta, y el obispo José Cuero y Caicedo, vicepresidente.

El doctor Antonio Ante, nombrado secretario general de la Junta de Gobierno, fue el encargado de comunicar al Conde Ruiz de Castilla, presidente de la Real Audiencia de Quito, de su destitución. Por su parte, el delegado de la corona no tuvo opción porque había perdido el respaldo de las fuerzas militares, que para entonces estaban al mando del coronel Juan de Salinas, quien resolvió declarar lealtad a la Junta de Gobierno.

El 16 de agosto fue ratificado todo lo acordado y ejecutado el 9 y 10 de agosto mediante un Cabildo Abierto en el Convento de San Agustín. De ese nuevo orden en la ciudad de San Francisco de Quito fueron informados el Virrey del Perú, José Abascal; el de Santa Fe, Antonio Amar y Borbón; el Gobernador de Guayaquil, Bartolomé Cucalón y el de Cuenca, Melchor de Aymerich; y, por medio de ellos, la corona española que no tardó en responder a la sublevación patriota.

La reacción al nuevo gobierno de Quito consistió en enviar tropas desde Guayaquil, Pasto y Popayán para recuperar la administración de Quito, cometido que tuvo éxito, 3 meses después de la vigencia de la Junta Soberana de Gobierno, con la disolución de la administración rebelde y la aprehensión de sus integrantes, independentistas que fueron asesinados en los calabozos del Real Cuartel de la Real Audiencia lugar de atrincheramiento de las tropas enviadas desde Lima y Guayaquil (actual Museo Alberto Mena Caamaño), en la revuelta del 2 de agosto de 1810.

Si bien la Junta Soberana de Gobierno del 10 agosto de 1809 no duró mucho tiempo, esta gesta fue el inicio de la llama que encendió el sueño libertario, avivado por la matanza del 2 de agosto de 1810 en Quito, libertad que se concretó el 24 de mayo de 1822, 13 años después, en las faldas del Pichincha con un ejercito Colombiano que sumaba soldados de toda América a las órdenes del Mariscal José Antonio de Sucre.

Hoy el Ecuador asume nuevos retos de libertad y es allí donde todos los ciudadanos debemos hacernos eco de estos ideales de honor, libertad y justicia social, ejemplo recibido de nuestros proceres y héroes de la Republica.

El 10 de agosto de 1809, marcó el inicio del proceso de Independencia del Ecuador. Ese día fue destituido el Presidente de la Real Audiencia de Quito, Manuel Urriés Conde Ruiz de Castilla, instalándose una Junta Soberana de Gobierno, teniendo como autoridades a Juan Pío Montúfar en el cargo de Presidente de la Junta, José Cuero y Caicedo como Vicepresidente de la Junta.

De inmediato las autoridades españolas (peninsulares) dispusieron eliminar la rebelión movilizando tropas desde Guayaquil, Popayán y Pasto con la misión de tomar Quito y acabar con los insurrectos;

La noche del 9 de agosto de 1809, un grupo de personas integrantes de la sociedad criolla de Quito se reunió en la casa de Manuela Cañizares para definir una estrategia. Cuentan que esa madrugada, ante la desmotivación de algunos de los presentes, Manuela les increpó con una dura frase: “¡Cobardes…hombres nacidos para la servidumbre ¿ De qué tenéis miedo…? ¡No hay tiempo que perder…!”. Esa madrugada se conformó la Junta Soberana de Gobierno, que tuvo como autoridades principales al Marqués de Selva Alegre,Juan Pío Montúfar, y al obispo José Cuero y Caicedo, como presidente y vicepresidente respectivamente. Los doctores Juan de Dios Morales, Manuel Rodríguez de Quiroga y Juan Larrea fueron nombrados como secretarios de Estado, despachos de lo Interior, de Gracia, Justicia y Hacienda. Muy temprano, el doctor Antonio Ante, secretario general de la Junta de Gobierno, visitó a don Manuel Urriez, Conde Ruiz de Castilla y presidente de la Real Audiencia de Quito, para comunicarle que la Junta de Gobierno lo relevaba de sus funciones. Entre tanto, el coronel Juan de Salinas, al mano de las fuerzas militares, declaraba la lealtad a la Junta de Gobierno y al rey Fernando VII.

Los sucesos del 10 de Agosto son considerados como el Primer Grito de la Independencia del Ecuador, pues fue la llamarada que motivó a otros patriotas a tomar la posta.

Trece años más tarde se selló definitivamente la independencia de Ecuador.

Pero volvamos a lo que ocurrió después del 10 de Agosto de 1809. Una vez conformada la Junta de Gobierno, el 16 de agosto, se llevó a cabo un Cabildo Abierto en el Convento de San Agustín, en la que ratificaron todo lo actuado el 10 de Agosto. Esas decisiones fueron informadas all Virrey del Perú, José Abascal; al de Santa Fe, Antonio Amar y Borbón; al Gobernador de Guayaquil, Bartolomé Cucalón y al de Cuenca, Melchor de Aymerich. Ellos conocieron así de la existencia del nuevo orden en la antigua Real Audiencia de Quito.

En 1795, Espejo fue detenido de nuevo, cuando las cruces de las iglesias quiteñas amanecieron con banderolas que llevaban las palabras: “Al amparo de la cruz, sed libres, conseguid la gloria y la felicidad”

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Se cumplen 212 años de la masacre de más de 300 quiteños por reclamar por los abusos del poder.

Se cumplen 212 años de la masacre de más de 300 quiteños por reclamar por los abusos del poder.

Se cumplen 212 años de la masacre de más de 300 quiteños por reclamar por los abusos del poder.

En cera quedó inmortalizada parte de la masacre de aquel 2 de agosto de 1810, hace 212 años, para mantener viva la memoria de aquel episodio atroz que vivieron los habitantes de Quito. Es impresionante la escena representada y expuesta precisamente en el lugar de los hechos, en el que antes era el Real Cuartel de Lima, hoy museo Alberto Mena Caamaño. En especial, de los momentos plasmado en la figuras de cera, impresiona el momento previo al asesinato de Manuel Quiroga, prisionero que, según la historia, en el momento de la revuelta de los vecinos se encontraba con la visita de sus dos hijas, quienes previo a la ejecución suplican al soldado no hacer daño a su padre.

Los adjetivos se quedan cortos para calificar aquel episodio que constituye uno de los hechos más violento y frívolos de la historia de Quito. Ese 2 de agosto murieron más de 300 personas que se levantaron para protestar por las represalias que había tomado el Conde Ruiz de Castilla, presidente de la Audiencia de Quito, contra los exintegrantes de la Junta Soberana de Gobierno que se había conformado después de la revolución del 10 de agosto de 1809. En un principio Ruiz de Castilla se había comprometido a no tomar acciones contra los revolucionarios, pero más tarde, luego de recibir nuevamente el poder de parte de los independentistas, no respetó su palabra y pidió prisión permanente y hasta pena de muerte para los patriotas.

Esa sentencia indignó a la población que más tarde planificó la revuelta contra el Real Cuartel de Lima, con la intención de rescatar a los prisioneros. En ese propósito, 6 personas ingresaron al regimiento armados de cuchillos, mientras otros se salían a las calles. Bajo el temor de perder el control el Capitán Galup ordenó fuego contra los presos. Los próceres fueron sometidos con hachas, sables y balas.

Los soldados, furiosos por la incursión, salieron a las calles a enfrentarse con la población. Se cuenta que la guardia del Real Cuartel de Lima, a más de herir y asesinar, aprovechó para cometer saqueos y otros abusos, violaciones que en realidad ya eran constantes en su actuar contra los quiteños.

Entre los asesinados en el Real Cuartel de Lima se cuentan a: Juan de Dios Morales, Juan Salinas, Manuel Rodríguez, Francisco Javier Ascázubi, José Luis Riofrio, Juan Larrea y Manuel Quiroga, a más de familiares de varios de los próceres que en esos instantes les llevaban el almuerzo

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IRFEYAL INCORPORA A 621 NUEVOS BACHILLERES EN SIERRA-AMAZONÍA A LA SOCIEDAD ECUATORIANA

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IRFEYAL INCORPORA A 621 NUEVOS BACHILLERES EN SIERRA-AMAZONÍA A LA SOCIEDAD ECUATORIANA

El Instituto Radiofónico Fe y Alegría – IRFEYAL y La Unidad Educativa Fiscomisional “José María Vélaz S.J.” fiel a su misión de educación popular graduó a 621 a jóvenes y adultos, del régimen Sierra-Amazonía, correspondientes a 33 de sus extensiones a nivel nacional, entre estas 3 en Italia de las ciudades de Roma, Génova y Milán, que incorporaron a 124 nuevos bachilleres de Ecuador y otros países de Latinoamérica amparados en el convenio Andrés Bello.

Las ceremonias de graduación se vivieron con gran emoción entre las autoridades, maestros y estudiantes, quienes estuvieron acompañados de familiares que homenajearon con aplausos y lágrimas a los bachilleres por los sueños alcanzados. Las sonrisas y los abrazos fueron constantes durante la entrega de los títulos y reconocimientos a estudiantes así también a nuestros colaboradores docentes voluntarios por su vocación de servicio.

Los nuevos bachilleres de la República son jóvenes y adultos que, por alguna razón, no tuvieron acceso a la educación, pero que hoy, gracias a las ofertas educativas de IRFEYAL para personas con escolaridad inconclusa a partir de los 15 años (virtual y semipresencial), ven sus sueños cristalizarse. Esto, además de permitirles lograr mejores condiciones de vida, les trae nuevas expectativas laborales y académicas, porque el proceso de preparación los ha inspirado e invitado a trazarse nuevos retos, puesto que ahora muchos de los graduados desean emprender en una preparación universitaria en el campo profesional de su experiencia laboral.

En Irfeyal, contamos con una metodología pedagógica propia, se trata del sistema ECCA – CORDIS, que consiste en clases radiales, módulos autoformativos, tutorías semipresenciales y virtuales, mismo que cuenta con el reconocimiento del Ministerio de Educación.

 

“Ver nuevas todas las cosas en Cristo” ha sido el afán en el Instituto Radiofónico Fe y Alegría – IRFEYAL durante la celebración del año Ignaciano que inició en mayo de 2021.

Tomando como referencia este testimonio, en Irfeyal hemos organizado espacios para meditar sobre lo que significa el plan de Dios para cada uno de nosotros, mediante charlas, la participación en eucaristías, la lectura del evangelio, la revisión de literatura sobre la vida y la conversión de San Ignacio Loyola y también participando de los distintos eventos programados desde la Compañía de Jesús en Ecuador.

Este tiempo de reflexión nos hace analizar, desde lo personal, lo comunitario e institucional, acerca del amor por el servicio y la promoción educativa para los más necesitados, ello a partir de la entrega y sentir de San Ignacio que está invitándonos a una renovación acerca del papel que desempeñamos en la educación popular, como una herramienta de superación para el cambio social y crecimiento espiritual.

En virtud de estos principios, Irfeyal y su Unidad Educativa Fiscomisional “José María Vélaz S.J.”- IRFEYAL, está al servicio de jóvenes y adultos que deseen terminar sus estudios y por ello informamos a la comunidad que nuestras matrículas están abiertas para el régimen Sierra-Amazonía en la modalidad semipresencial en educación general básica superior, bachillerato general unificado en ciencias y bachilleratos técnicos, y en nuestra oferta Virtual en Básica Superior y Bachillerato General Unificado, modalidad intensiva de 15 meses (3 años en 1)

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Padre General de los Jesuitas visitó a Fe y Alegría en Italia

Padre General de los Jesuitas visitó a Fe y Alegría en Italia

Padre General de los Jesuitas visitó a Fe y Alegría en Italia

El P. General de la Compañía de Jesús, Arturo Sosa, S.J. y su Asistente Regional para Europa Meridional, Cipriano Díaz Marcos, S.J., visitaron a Fe y Alegría en Milán. Aunque no fue una visita formal, los jesuitas compartieron con estudiantes y con el P. Giacomo Costa, Superior de los Jesuitas de Milán, y el P. Vitangelo Denora, gestor del Instituto Leone XIII donde tiene la sede Fe y Alegría Milano.

La visita del P. General de la Compañía de Jesús, Arturo Sosa, S.J. y su Asistente Regional para Europa Meridional, Cipriano Díaz Marcos, S.J., comenzó con un saludo a dos grupos de alumnos donde les recordó los inicios de la gran familia Fe y Alegría. Los alumnos espontáneamente compartieron varias reflexiones llenas de gratitud hacia el Movimiento y a la Compañía. Compartiendo también cómo esta escuela es la oportunidad que tienen para seguir con los estudios, haciendo algo bueno para ellos mismos y para la sociedad.

Después de esta breve visita Olga Pérez Sastre, delegada del Director Nacional, presentó a la comitiva las particularidades de Fe y Alegría en Italia junto a la directora de Fe y Alegría Milano, Kessia Chamba y uno de los socios de Fe y Alegría Milano, Néstor Carranza, quien fue por más de 15 años coordinador académico del Instituto Irfeyal, extensión Milán.

Los Institutos de Educación Popular informal Irfeyal de Fe y Alegría tienen la particularidad de ser parte de una Red, la Fondazione Gesuiti Educazione, junto con los demás colegios de la Compañía de Jesús en la provincia EUM, a la que aportan una rica visión de Educación y experiencia.

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BATALLA DE PICHINCHA- BICENTENARIO

BATALLA DE PICHINCHA- BICENTENARIO

BATALLA DE PICHINCHA- BICENTENARIO

IRFEYAL y la Unidad Educativa “Fiscomisional José María Vélaz, S.J “rinde homenaje por los 200 años de la Batalla de Pichincha.

La estrategia del militar Antonio José de Sucre, cristalizó la heroica gesta libertadora del 24 de mayo teniendo como escenario las faldas del Pichincha que lograron destruir al Ibérico opresor y con él la tiranía española de la esclavitud del pueblo quiteño.

La victoria del 24 de mayo de 1822 lograda por las tropas patrióticas a órdenes del General Antonio José de Sucre que dio fin al régimen colonial español en la Real Audiencia de Quito, los patriotas conquistaron la independencia acabando con el yugo español que venció a las tropas realistas del presidente Melchor de Aymerich, invocar estas luchas gloriosas de la patria y de nuestros héroes es la demostración más elocuente del espíritu cívico.

La Batalla de Pichincha permitió el nacimiento de nuestra patria y con ella un pueblo excelso, combatiente, libre, soberano herederos del coraje de sus libertadores, el Mariscal Antonio José de Sucre, dejó en esta batalla enseñanzas memorables que constituye el símbolo más brillante de nuestra nacionalidad ya que refleja el espíritu guerrero de leyenda y tradición herencia de nuestros antepasados.

En el Acta de Independencia se resolvió: Se hiciese un obelisco en memoria de los que habían participado en la larga jornada de la independencia de los pueblos que hoy constituyen la República del Ecuador.

Quito celebró el Acta de Independencia el 28 de mayo de 1822, declarando que la Real Audiencia de Quito, formaba parte de la República de Colombia.

IRFEYAL educa a nuestros estudiantes con valores cívicos, filosóficos, cristianos, solidarios.   

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RADIO IRFEYAL PARTICIPÓ DE LA XVI ASAMBLEA DE ALER

RADIO IRFEYAL PARTICIPÓ DE LA XVI ASAMBLEA DE ALER

RADIO IRFEYAL PARTICIPÓ DE LA XVI ASAMBLEA DE ALER

El Instituto Radiofónico Fe y Alegría – Radio Irfeyal nuevamente fue parte de las decisiones que se tomaron al interior de la Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica (Aler), en el marco de la XVI Asamblea General Ordinaria en la que se renovó a la directiva de la organización, que para este periodo, después de las respectivas elecciones,  está liderada por el sacerdote dominico Miguel Angel Gullón, director de Radio Seibo, República Dominicana.

 

Las jornadas que se desarrollaron desde el 25 al 29 de abril del 2022 se inauguraron en CIESPAL (Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina) con el foro internacional ALER 50 AÑOS: Desafíos de la Comunicación y Educación Popular en la Era Digital”. Durante ese primer día Radio Irfeyal participó de la mesa “Medios comunitarios y la convergencia digital” en la que se pudo recoger significativos aportes acerca de experiencias de emisoras de la región  en la  administración de espacios virtuales e implementación tecnológica.

 

En el resto del programa, que tuvo lugar en la Casa de Espiritualidad “San Patricio” en Lumbisí, Radio Irfeyal fue parte de los equipos de reflexión acerca de los retos de Aler de cara a una nueva gestión directiva. La emisora participó con aportes en torno  a la necesidad de fomentar una cercanía entre las instituciones socias para dar lugar a un trabajo conjunto en bien de la educación radiofónica y comunitaria.

 

Concluido el encuentro Radio Irfeyal despidió su participación renovando su disposición de continuar aportando en pos de la radiodifusión educativa, en beneficio de jóvenes y adultos con escolaridad inconclusa, considerando la relevancia  de estos espacios de intercambio de ideas y experiencias enfocadas en esa labor.        

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27 Años Radio IRFEYAL

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RADIO IRFEYAL EN SUS 27 AÑOS DE ANIVERSARIO NOS RENOVAMOS

Encaminada en un proceso de renovación, adaptándose a los nuevos momentos de la modernidad tecnológica de la era digital para poder seguir cumpliendo con su ardua labor de educar, informar y entretener de manera más efectiva y articulándose con el Subsector de Educación Popular de la Compañía de Jesús, Radio Irfeyal cumple 27 años de vida institucional.

De esta manera la emisora reafirma su compromiso con la sociedad y la educación, preceptos que son parte de su misión y de su razón de ser.

Dentro de este proceso de cambios que vive la institución “el Maestro en Casa” sigue siendo el producto emblema dentro de la parrilla programación, esto por su contenido netamente educativo y didáctico dedicado a los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscomisional José María Vélaz S.J.

Tras superar todas vicisitudes propias de la pandemia del COVID 19 y de ser un referte en los procesos de enseñanza y aprendizaje para jóvenes y adultos, a distancia y virtual, Radio Irfeyal ha innovado su programación para ofrecer nuevos insumos educativos, informativos y culturales con espacios dedicados a aportar en la construcción de un entorno más humano, de convivencia sostenible, de respeto entre todos los integrantes de la sociedad y respeto con el medio ambiente.

Así, en estos últimos meses la emisora integró a su menú de programas un noticiero que ofrece una amplia revisión de acontecimientos locales, provinciales, nacionales e internacionales con reportes periodísticos. Dos radio revistas también son parte de esa renovación: una de contenido familiar y otra de insumos educativos, que, con intervalos musicales, ofrecen una amplia variedad de información en temas de salud, tecnología, medio ambiente, cultura y contexto mundial, esto con el afán aportar en la formación de audiencias con un pensamiento crítico, consciente y sensible a las exigencias de estos tiempos. Por otra parte, la fe es de los ámbitos que ha cobrado mayor atención en esta renovación de Radio Irfeyal, prioridad que se manifiesta con la trasmisión de eucaristías, música católica y reflexiones.

En el campo de lo digital la institución ha habilitado la opción de Radio On Line a través de www.irfeyal.org para que nos puedan escuchar desde cualquier parte del planeta. En esa página web, además, se han dispuesto espacios informativos en los que se publican entrevistas y las clases radiales en formato podcasts acerca del quehacer educativo en el país y el mundo, insumos que están a libre disposición de los visitantes.

“Estamos creciendo junto a ti” es el eslogan en este nuevo momento de Radio Irfeyal cuando 27 años dan cuenta del camino recorrido en cercanía con su audiencia, transitar que se ha sostenido en la misión de servir y de ofrecer “Educación para la vida y el trabajo”.

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Día del Maestro 2022

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13 DE ABRIL DÍA DEL MAESTRO

La Unidad Educativa Fiscomisional “José María Vélaz S.J”  IRFEYAL rinde homenaje a todos los maestros de las extensiones educativas del Ecuador, a los que trazaron el camino del saber que día a día construyen nuevas generaciones, gracias a los maestros por su dedicación y entrega para formar personas, moldear almas para un mañana mejor.

La Dirección Nacional de IRFEYAL y las autoridades de la unidad educativa, presentan un saludo y los mejores deseos a los maestros para que su mente siempre se encuentre en el sitial más alto de las mejores profesiones, el 13 de abril rendimos homenaje de respeto y gratitud a quienes hemos seguido la vocación de enseñar conocimientos y valores a jóvenes y adultos con escolaridad inconclusa en el Ecuador.

La educación es considerada como una luz que enciende la conciencia nacional, es como el motor de progreso , como modelador de la sociedad, un reconocimiento sincero al maestro a quien día a día labora el presente , el porvenir de los jóvenes y adultos en sus hijos y en nuestros hijos.

Ser maestro es una tarea sublime en su actividad cotidiana, anhela cristalizar sus metas, hoy es la oportunidad para desearles a todos los maestros de IRFEYAL feliz día

El maestro de IRFEYAL enseña todo a todos, se transforma en formador, él construye el conocimiento a través del diálogo, educa con liderazgo para formar grandes líderes con actitud positiva, es ejemplo de responsabilidad y grandeza para sus estudiantes.

Ecuatorianos ilustres son referencia para la declaración del 13 de abril día del maestro como; Juan Montalvo, Federico González Suárez, Luis Felipe Borja y otros.

El maestro de IRFEYAL tiene ese don de enseñar e impartir sus conocimientos del saber y dejan huellas inolvidables para las nuevas generaciones.

Estos logros y los casi 48 años de experiencia en favor de jóvenes y adultos con escolaridad inconclusa nos impulsan a continuar trabajando y renovándonos en bien de la sociedad. Hoy IRFEYAL cuenta con innovaciones pedagógicas y tecnológicas que nos permiten llevar de forma efectiva los procesos de educar y formar. Así también, su cuerpo docente, integrado por maestros altamente capacitados en dichas herramientas, es otra de sus fortalezas.

En IRFEYAL, contamos con una metodología pedagógica propia, se trata del sistema ECCA Y CORDIS, que consiste en clases radiales, módulos auto formativos y tutorías una vez por semana.

IRFEYAL y su Unidad Educativa Fiscomisional “José María Vélaz S.J.”, está al servicio de jóvenes y adultos que deseen terminar sus estudios

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IRFEYAL gradúa 863 nuevos bachilleres para la sociedad Ecuatoriana en el Régimen Costa.

IRFEYAL gradúa 863 nuevos bachilleres para la sociedad Ecuatoriana en el Régimen Costa.

En total son 863 estudiantes los que se acaban de graduar en IRFEYAL – Unidad Educativa Fiscomisional “José María Vélaz S.J.”, del periodo lectivo 2021-2022, en las modalidades semipresencial, semipresencial intensiva y a distancia virtual intensiva.

 

Estos logros y los casi 48 años de experiencia en favor de jóvenes y adultos con escolaridad inconclusa nos impulsan a continuar trabajando y renovándonos en bien de la sociedad. Hoy IRFEYAL cuenta con innovaciones pedagógicas y tecnológicas que nos permiten llevar de forma efectiva los procesos de educar y formar. Así también, su cuerpo docente, integrado por maestros altamente capacitados en dichas herramientas, es otra de sus fortalezas.

 

En IRFEYAL, contamos con una metodología pedagógica propia, se trata del sistema ECCA Y CORDIS, que consiste en clases radiales, módulos auto formativos y tutorías una vez por semana.

 

IRFEYAL y su Unidad Educativa Fiscomisional “José María Vélaz S.J.”, está al servicio de jóvenes y adultos que deseen terminar sus estudios

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